社西っ子Diary

５年生の国語では、「銀色の裏地」という物語分の学習に取り組んでいました。文章をしっかり読み取り、自分の思いをグループで伝え合っていました。

３年生の算数では、「かけ算を使って」の学習に取り組んでいました。２年生のときに覚えた九九を使って、すらすらと問題を解いていきました。

１年２組の算数では、「いろいろなものをかぞえよう」の学習をしていました。どの子も「学ぶ楽しさ」を感じているようでした。１年生の子も、タブレットを使ってみんなの前で上手に発表していました。

１年生は、初めての発育測定でした。各自が身長と体重を計測しました。６年間で、どれだけ大きくなるのかな？

今日は、全国学力調査が行われました。毎年６年生が４月に受けている調査です。国語と算数の学力調査と質問紙調査が毎年行われます。いつものテストとは違う雰囲気でしたが、落ち着いて受けることができました。

２年１組の図工では、ねんどで作品づくりに取り組んでいました。各班でテーマを決め、お友だちと作品を見せ合いながら、楽しく作品づくりに取り組んでいました。

2年生の道徳では、学級のめあてについて考えていました。「えがお」という言葉に決めた子どもたちは、協力して掲示物を作っていました。

5年生の道徳では、「泣いた赤鬼」を教材に、友だちについて考えました。「いい友達とは？」の問いかけに一人一人改めて「友達」について深く考えていました。

本日の５時間目に、4年生の総合的な学習の時間（以下、総合）のオリエンテーションが行われていました。総合は、探究的な見方・考え方を養う大切な活動です。4年生の総合は、「福祉」について学びます。どんなことを探究していくのか、とても楽しみですね！

新年度も2週目を迎えました。どのクラスも落ち着いて学習に取り組んでいます。いい緊張状態を持続できているようです。たくさんの教室から、子どもたちの「はい」という元気な声が響いています。

1年生の書写では、自分の名前をきれいに書くことができました。自分の書いた名前がテレビに映されると、とてもうれしそうに見ていました。

1年生に算数では、「せんをむすんでかんがえよう」の学習をしていました。先生の言葉をしっかり聞き、正しく線を結ぶことができました。

3年生は、道徳であいさつについて考える学習をしていました。

4年生は、図工で、写生に取り組んでいました。自分のお気に入りの風景をタブレットにおさめ、それを見ながら丁寧に下がきを描いていました。

6年生は、体育で「体つくり運動」に取り組んでいました。集団やペアで楽しく活動していました。