２年生の算数では、「三角形と四角形」の学習をしています。今日は、三角形を１本の直線で分けるとき、どんな形に分けられるのかについて、タブレットを使って学習していました。簡単に直線が引けて、分けられた形もわかりやすく確認することができます。子どもたちは、どんどんいろんな分け方にチャレンジしていました。
また、１年２組では、タブレット上の三角形を組み合わせて、いろいろな形を作っていました。子どもたちは、三角形を自由に動かして、思い思いの形づくりを楽しんでいました。
タブレットを使うことによって、紙上よりも、簡単にしかもより多く試行することができます。子どもたちの豊かな図形の概念づくりに役立っています。
２年生は、来週実施予定のおもちゃランドに向けて、体育館でリハーサルをしました。並び方や進行のセリフなど頑張って練習していました。何より、１年生におにいさん、おねえさんらしい態度を見てもらえるようにと、集中して練習に取り組んでいました。
２年１組では、学級会を開いていました。今日のテーマは、「１２月のお誕生会」に何をするかです。先日、テレビでも日本の特活（学級活動など）が世界で注目されているという番組が放映されていました。子どもたちが自分たちで話し合いをまとめ何かを創り上げることは、これからの社会に必要な力です。みんなのために、どう話をまとめていくか、これからも話し合いの力を磨いていきましょう。
２年生のおもちゃづくりも終盤を迎えてきました。大型のおもちゃや工夫をこらしたおもちゃなど、見ていてわくわくするものがどんどんできあがっていきます。とっても楽しいおもちゃランドになりそうですね！
２年生の体育では、「なわとび」に取り組んでいました。ペアになって、「なわとびがんばりカード」を進めていました。一つ一つ進級し、めざすは『なわとびの達人』です。
今日は、栄養教諭の藤田先生が来校されました。給食中に「12月の食チャレ」として丈夫な体をつくることについてのクイズを出してくれました。子どもたちはクイズを考えながら楽しく食事していました。
２年生の子どもたちは、おもちゃランドに向けて、いろいろ調べておもちゃづくりに取り組んでいます。満足がいくまで何度も試作を繰り返しています。どんなおもちゃができあがるのかとても楽しみですね。
２年１組も、おもちゃランドに向けてのおもちゃづくりに取り組んでいます。いろいろな材料から豊かにイメージをふくらませ楽しいおもちゃができあがりそうです。学年でいろいろ工夫して、楽しいおもちゃランドにしてくださいね。
２年生は、おもちゃランドに向けて、いろいろなおもちゃを作っていました。どうやったら、より楽しくなるのか、いろいろ試しながら作っていました。とっても楽しいおもちゃランドになりそうですね！
２年１組の国語では、「馬のおもちゃの作り方」の学習に取り組んでいます。今日は、実際に馬のおもちゃを作っていました。説明文をよーく読んで作るのですが、馬がちゃんと立つ子もいれば、残念ながら馬が倒れてしまう子もいました。何が原因か、もう一度説明文を読んでみましょう！
