社西っ子Diary

５年生は、環境学習(ホタルについて)の出前授業がありました。福井県ホタルの会の山下さんに来ていただき、ホタルの一生について学習しました。山下さんは、生きたホタルを持ってきてくださいました。５年生はもちろん全校の子どもたちが観察できるようにと、ホタルの入った飼育箱を児童玄関に置きました。光っているところを見られるかな。

 今日の２時間目に、５年２組の子どもたちとめぐみこども園の園児との交流会がありました。５年２組の子どもたちは事前準備として、どんなことをするとよいのか、どんなことに気をつけるとよいのかなどについて、話し合いをしていました。

まず、自己紹介などをして、５年生からなかよくなろうと積極的に話しかけました。中には、恥ずかしくて園の保育士さんから離れられない園児もいました。そして、いよいよ校内探検に出発です。歩く速さも園児に合わせ、話しかけるときも目線の高さをそろえるなどして、細やかな心配りで接していました。

図書室では、読み聞かせ会が始まりました。どの本がいいかを園児に尋ねながら、気に入った本の読み聞かせをしてあげました。

５年２組の教室では、タブレットを使って、楽しい時間を過ごしました。園児の目も画面に釘付けでした。

いよいよ、おわかれの時間です。最初は手をつなげなかった園児も終わりの方では仲よく手をつないで回れました。お見送りもしましたが、別れがたく、出発したバスのあとを追いかける５年生の子どもたちの姿が印象的でした。５年２組のみなさん、たくさんの優しさありがとう。

５年生は、キャリア教育プログラムの一環で、2030SDGs公認ファシリテーターの講師の先生からSDGｓについて学びました。SDGｓのカードゲームを使って楽しく活動しながら学びました。

経済、環境、社会の３つの視点からの振り返り、住みよい世界かどうかを考えていました。

お弁当も楽しみの一つでしたね。保護者の皆様、お弁当のご準備ありがとうございました。５年生の子どもたちも大満足でお弁当を食べていました。

お弁当の後は、しばらく自由時間がありました。みんなで楽しく遊びました。

でも、山を下りるときは日差しも出始め、暑くて疲れましたね。よくがんばりました！

５年生の子どもたちは、「ビデオ視聴」「自然観察」「展示見学」の３つの班に分かれて、自然について学びました。館外では、拾ってきた鳥の羽が、カラスの羽で、どこの部分の羽かも教えていただきました。初めて見るもの、聞くものがいっぱいで楽しい学びになりました。

５年生の校外学習のめあての一つに「体をきたえる」とあります。朝は涼しいうちにペースよく登りました。予定よりだいぶ早く博物館に到着しました。

自然史博物館の職員の方に元気にごあいさつ！

5年生は、福井市自然史博物館への校外学習に出かけます。天気が心配されますが、元気に出発しました。

５年生の体育では、「ソフトバレーボール」の学習でした。子どもたちは、「つなぐ」難しさを感じながら取り組んでいました。どこへ、飛んでいくか分からないボールを、みんなで助け合いながら「つながる」ように頑張っていました。

５年１組の道徳では、「駐輪禁止の場所に、たくさんの自転車がとめてあり、みんなが迷惑をしている」内容の資料を使って、法ときまりについて、深く考える時間となりました。「守れなかった人」「迷惑だと思う人」の両方の思いを考えた後、ペアでその思いを伝え合いました。資料では、その後子どもたちがどう取り組んでいったのかが書かれていました。

５年生は、家庭科の学習で、練習用の布を使って手縫いの練習をしました。針と格闘かと思いきや、みんな器用に縫っているようです。また、学校での手縫いの実習の様子をご家庭の方でもお子さんに聞いてみてください。